咚東專訪

咚東專訪

一開始純粹是為了支持台灣繪本作家,於是鼓起勇氣爭取採訪咚東,想不到竟能達成這份原以為遙不可及的任務!真心感謝銀河文化主編的信任與牽線。當然,這給了小編們十足的動力,好好來一場專訪。(🎁文末有抽獎活動喔)

原本想,做為童書作者,是不是該先養育了孩子,才能知道孩子想看什麼書呢?在採訪咚東之後,覺得自己之前這樣的想法真是太淺薄了(羞恥掩面🤦‍♀️),在成為大人之前,人人都是孩子。甚至,已經了成為大人,而心裡永遠住著孩子。

咚東就是這樣的作家,溫暖柔和心地細膩,侃侃而談樂於分享。一起來認識這位大學時代就一心朝著童書奔去的本土作家吧!

一、關於咚東:

Q1. 筆名的由來?

咚東 – 是高中時期同學取名的綽號,來自笑話:「吃飯睡覺打東東」,被認為長得適合叫「咚東」的綽號;大學時期壓力大,每週回彰化老家和老朋友家人見面,朋友喚「咚東」的時候,感覺會有回到過去快樂時光,因而一直沿用至今。

咚東很靦腆的笑說:「我是很相信感覺的人,用本名會不好意思,後來才開始用咚東,提醒自己回到快樂時光、繪畫的初心。」

Q2. 音樂和旅行之於你是?

咚東說自己完全不懂樂理,甚至五音不全,但不影響音樂帶來的感動和喜愛,曾經在大學參加音樂營,被原住民小朋友歌聲感動,發現音樂是直抵人心、不需翻譯的共通語言。

而旅行,大學教授要求大家在地圖上射飛鏢選地點隨機去旅行,因未知而突破了舊習慣,也發現獨自旅行的美好。念研究所也持續用速寫記錄旅行風景,每次旅行都有一本自己的速寫本,畫下、感受當下的美好、紀錄靈感。並隨身攜帶靈感秘密小冊子,把靈感、角色設計、故事內容等想法寫下、繪製。

Q3. 談談偶像:幾米、艾瑞卡爾對自己插畫創作過程的影響

幾米老師是咚東第一位認識的插畫家,偏向成人式繪本,對當初青少年的自己很有共鳴,於是開始模仿他的繪畫方式,自己配圖抒發情感,用圖說話。

艾瑞卡爾老師,採用拼貼等不同媒材加入創作媒材中,而且創作過程都是開心的、自在的狀態~這般心境是咚東想要學習的對象。

Q4. 繪本角色設定- 為何選定昆蟲為主角?

當小編問出這個問題,咚東大笑說:你發現了喔!?

咚東繪出成果才發現:欸?我好像特別喜歡昆蟲耶!(小編內心話:反射弧是否太長?XD)也喜歡大自然的花草,這些都是從旅行過程中養成的喜好。

《小小音樂家》主角一開始的設定其實是蝸牛,自帶樂器(殼),可惜牠是緩慢的動物,移動速率、生物上條件的不合理,所以才調整為Yoyo,保留觸角,大自然裡的小精靈設計。

Q5. 對自己短期、長期的期許是?

短期:新繪本《小呱小蝸》於11/3上市,詳見銀河文化粉絲團。
《小呱小蝸》是在英國時陷入低潮時期,展開的故事雛形,創作帶咚東走出低潮,發現此時彼時心情是不一樣的,想分享怎麼走過那段路程、更內心的故事,帶給更多人鼓勵與陪伴。
咚東說:「這本書是我所有創作中最不兒童取向的作品,是一本獻給我自己的書。」

長期:咚東在留學之前是「規劃者性格」,留學回國後,對於未來的看法是不設想未來會怎麼樣,想要做更多「把握當下」該做的事。因此長期的期許不會設定太遠,丟開舊習,試試沒有預期規劃時是否能發生更多預想不到的事情。

目前在台東實驗中學兼職講師,教學過程收穫很多,其餘時間用來創作。投入一本新創作中需要很多心力,期許自己更用心去寫出創作繪本,希望未來用自身的經歷去影響讀者。

二、異地求學:

Q1. 從原本的自然組轉到設計,心境上有遇到什麼衝擊嗎?

小時候的咚東喜歡畫圖,但父母希望認真唸書不要畫畫。高中時依舊覺得茫然,不知道自己的專長和喜好。

升大學時重拾興趣「畫畫」,考上了實踐大學創新媒體設計,但是學習內容較偏新媒體如手機 app icon、程式,和預期的「畫畫」不同,因非本科讀得很辛苦,差點休學。

於是開始用畫圖的方式帶入媒體設計創作中,也從繪本《活了一百萬次的貓》中帶來的感動與鼓勵,將成果展現在畢業製作上獲得了師長支持,順利畢業。

而媒體設計反而變成是現在繪畫創作的基礎。就是這樣的一個奇妙緣分把咚東推進了繪本創作這條路。

Q2.為什麼會:選擇英國求學、選擇童書插畫學系?

台灣很多知名插畫家許多同行前輩來自這所學校,所以當初決定留學也只報名這一所!(笑)
咚東說:「同學都覺得我想不開,我想大概是年輕的勇敢血氣,越說不行越要做到。」

Q3.英國劍橋藝術學院被譽為藝術天才的家園,培育出非常多出色的插畫家,求學中印象最深刻的事情是什麼?

這些世界各地來的留學生彼此間沒有種族對立,有志一同,對世界對未來有很多想像!
不以先入為主的觀念,打開眼界用心看世界,看到不只文化背景,其實大家都有一顆善良的心。

Q4.為何選擇版畫作為畫面主要呈現方式?

大學時期用電腦創作,用色是直接在電腦選色。而在英國求學時,教授提醒「捨棄、跳出在舒適圈裡畫圖」,因此反思,用最傳統最原始的方式去認識媒材、學習調色,開始以「版畫套色原理」去嘗試配色,重新認識顏色,並帶入自己的數位媒材的創作中。

三、回台發展:

Q1.商業合作的畫面安排,與自己的繪本作品有什麼不同?

超多不同!
商業合作業主會有要求的風格、想像的畫面,為了業主要求而改變自己的創作方式,會花很多的時間溝通。自己創作就不用顧慮很多商業環節,可以很自在的創作。

四、結語:

再次謝謝咚東接受好好私塾的專訪,允許我用咚東的這句話也送給大家:「成為你想成為的樣子」。


📖 關於咚東的作品|傳送門
✵新書上市中:《小呱小蝸》
影片介紹 https://www.youtube.com/watch?v=xMdoCn8Cb7g

✵第一本創作:《小小音樂家》
介紹連結 https://lihi1.com/UOK4W 


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用圖版權歸屬:感謝咚東提供。

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